读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
23期
240-240
,共1页
新课改%物理实验%有效教学
新課改%物理實驗%有效教學
신과개%물리실험%유효교학
通过“立易拉罐”我突然茅塞顿开,太多的固有模式禁锢了我们教学是思维,尤其是高考的压力,让物理课变得那么的枯燥无味,让我们的学生是那么的被迫学习,完全违背的新课程的教学理念。
通過“立易拉罐”我突然茅塞頓開,太多的固有模式禁錮瞭我們教學是思維,尤其是高攷的壓力,讓物理課變得那麽的枯燥無味,讓我們的學生是那麽的被迫學習,完全違揹的新課程的教學理唸。
통과“립역랍관”아돌연모새돈개,태다적고유모식금고료아문교학시사유,우기시고고적압력,양물리과변득나요적고조무미,양아문적학생시나요적피박학습,완전위배적신과정적교학이념。