长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2014年
24期
81-81,83
,共2页
职业农民%培育%农民素质%职业教育%农业现代化
職業農民%培育%農民素質%職業教育%農業現代化
직업농민%배육%농민소질%직업교육%농업현대화
在统筹城乡、推进三化工作中，党中央提出“大力培育新型职业农民”的战略决策，力图解决转型期农民的职业化发展路径问题。基于此，“未来谁来种地”体现了职业农民的培训问题，需要从培育机制的创新中，结合政策和制度来推进新型职业农民的发展进程。本文将从新型职业农民的内涵定义及需求发展上，立足我国农民素质实际，以职业教育配套政策健全培育机制。
在統籌城鄉、推進三化工作中，黨中央提齣“大力培育新型職業農民”的戰略決策，力圖解決轉型期農民的職業化髮展路徑問題。基于此，“未來誰來種地”體現瞭職業農民的培訓問題，需要從培育機製的創新中，結閤政策和製度來推進新型職業農民的髮展進程。本文將從新型職業農民的內涵定義及需求髮展上，立足我國農民素質實際，以職業教育配套政策健全培育機製。
재통주성향、추진삼화공작중，당중앙제출“대력배육신형직업농민”적전략결책，력도해결전형기농민적직업화발전로경문제。기우차，“미래수래충지”체현료직업농민적배훈문제，수요종배육궤제적창신중，결합정책화제도래추진신형직업농민적발전진정。본문장종신형직업농민적내함정의급수구발전상，립족아국농민소질실제，이직업교육배투정책건전배육궤제。
