课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
1期
226-226
,共1页
创新%质疑%标新立异%阅读教学
創新%質疑%標新立異%閱讀教學
창신%질의%표신립이%열독교학
如何激发学生的创造潜能,培养学生的创新意识,发展学生的创新能力是阅读教学的重要组成部份。笔者通过质疑问难,激发学生阅读创新意识;鼓励学生标新立异,在求异中培养创新能力;营造和谐课堂气氛等途径在阅读教学实践过程中进行了尝试,取得了一定的效果。
如何激髮學生的創造潛能,培養學生的創新意識,髮展學生的創新能力是閱讀教學的重要組成部份。筆者通過質疑問難,激髮學生閱讀創新意識;鼓勵學生標新立異,在求異中培養創新能力;營造和諧課堂氣氛等途徑在閱讀教學實踐過程中進行瞭嘗試,取得瞭一定的效果。
여하격발학생적창조잠능,배양학생적창신의식,발전학생적창신능력시열독교학적중요조성부빈。필자통과질의문난,격발학생열독창신의식;고려학생표신립이,재구이중배양창신능력;영조화해과당기분등도경재열독교학실천과정중진행료상시,취득료일정적효과。