当代医药论丛
噹代醫藥論叢
당대의약론총
Contemporary Medicine Forum
2014年
21期
185-186
,共2页
急诊%年轻护士%培训
急診%年輕護士%培訓
급진%년경호사%배훈
目的：探讨分析提高急诊科年轻护士临床工作能力的方法。方法：选取2013年3月～2014年3月间在我院急诊科工作的年轻护士23人作为研究对象，对其进行理论授课、单项技能培训、情景模拟综合演练，通过临床实境考核来验证培训效果，并将培训的效果及所有护士的一般资料进行回顾性的分析。结果：经过一段时间的培训，这23名年轻护士的理论知识考核成绩、基本技术操作考核成绩、专科技术操作考核成绩较培训前均有显著的提高（P＜0.05），具有统计学意义。这23名年轻护士的护理思维能力、临床应急能力、病情观察能力、沟通交流能力、人文关怀及素养较培训前均有显著的提高（P＜0.05），具有统计学意义。结论：具有专科特色的培训方案起效快、时间短，避免了培训中高分而实际抢救中低能现象，实现了护士由“操作型”向“能力型”转变。
目的：探討分析提高急診科年輕護士臨床工作能力的方法。方法：選取2013年3月～2014年3月間在我院急診科工作的年輕護士23人作為研究對象，對其進行理論授課、單項技能培訓、情景模擬綜閤縯練，通過臨床實境攷覈來驗證培訓效果，併將培訓的效果及所有護士的一般資料進行迴顧性的分析。結果：經過一段時間的培訓，這23名年輕護士的理論知識攷覈成績、基本技術操作攷覈成績、專科技術操作攷覈成績較培訓前均有顯著的提高（P＜0.05），具有統計學意義。這23名年輕護士的護理思維能力、臨床應急能力、病情觀察能力、溝通交流能力、人文關懷及素養較培訓前均有顯著的提高（P＜0.05），具有統計學意義。結論：具有專科特色的培訓方案起效快、時間短，避免瞭培訓中高分而實際搶救中低能現象，實現瞭護士由“操作型”嚮“能力型”轉變。
목적：탐토분석제고급진과년경호사림상공작능력적방법。방법：선취2013년3월～2014년3월간재아원급진과공작적년경호사23인작위연구대상，대기진행이론수과、단항기능배훈、정경모의종합연련，통과림상실경고핵래험증배훈효과，병장배훈적효과급소유호사적일반자료진행회고성적분석。결과：경과일단시간적배훈，저23명년경호사적이론지식고핵성적、기본기술조작고핵성적、전과기술조작고핵성적교배훈전균유현저적제고（P＜0.05），구유통계학의의。저23명년경호사적호리사유능력、림상응급능력、병정관찰능력、구통교류능력、인문관부급소양교배훈전균유현저적제고（P＜0.05），구유통계학의의。결론：구유전과특색적배훈방안기효쾌、시간단，피면료배훈중고분이실제창구중저능현상，실현료호사유“조작형”향“능력형”전변。
