南京体育学院学报（自然科学版）
南京體育學院學報（自然科學版）
남경체육학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION(NATURAL SCIENCE)
2014年
5期
155-160
,共6页
生活方式%心理健康%心理亚健康%亚健康%大学生
生活方式%心理健康%心理亞健康%亞健康%大學生
생활방식%심리건강%심리아건강%아건강%대학생
目的:探讨大学生生活方式与心理亚健康之间的关系,为改善大学生心理健康状况提供理论参考.方法:选取贵州省部分高校的600名大学生为调查对象,回收心理亚健康与生活方式的有效问卷544份,运用spssl9.0中文版软件进行统计分析.结果:生活方式各自变量与因变量心理亚健康之间的相关系数均在0.6-0.8之间,具有较强的相关性.进一步的回归分析表明,生活方式各维度对大学生心理亚健康的影响度大小不一,对心理亚健康影响权重从大到小的生活方式依次是人际支持行为、生活规律行为、健康责任行为、健康危害行为、饮食营养行为、运动锻炼行为、生命欣赏行为和压力管理行为,其中人际交往、生活规律、健康责任和健康危害等4个维度对心理亚健康的影响是非常显著的(P＜0.01).结论:大学生的生活方式对于心理亚健康状况具有较强的解释作用,改善大学生的心理亚健康从生活方式入手将会起到明显的效果.
目的:探討大學生生活方式與心理亞健康之間的關繫,為改善大學生心理健康狀況提供理論參攷.方法:選取貴州省部分高校的600名大學生為調查對象,迴收心理亞健康與生活方式的有效問捲544份,運用spssl9.0中文版軟件進行統計分析.結果:生活方式各自變量與因變量心理亞健康之間的相關繫數均在0.6-0.8之間,具有較彊的相關性.進一步的迴歸分析錶明,生活方式各維度對大學生心理亞健康的影響度大小不一,對心理亞健康影響權重從大到小的生活方式依次是人際支持行為、生活規律行為、健康責任行為、健康危害行為、飲食營養行為、運動鍛煉行為、生命訢賞行為和壓力管理行為,其中人際交往、生活規律、健康責任和健康危害等4箇維度對心理亞健康的影響是非常顯著的(P＜0.01).結論:大學生的生活方式對于心理亞健康狀況具有較彊的解釋作用,改善大學生的心理亞健康從生活方式入手將會起到明顯的效果.
목적:탐토대학생생활방식여심리아건강지간적관계,위개선대학생심리건강상황제공이론삼고.방법:선취귀주성부분고교적600명대학생위조사대상,회수심리아건강여생활방식적유효문권544빈,운용spssl9.0중문판연건진행통계분석.결과:생활방식각자변량여인변량심리아건강지간적상관계수균재0.6-0.8지간,구유교강적상관성.진일보적회귀분석표명,생활방식각유도대대학생심리아건강적영향도대소불일,대심리아건강영향권중종대도소적생활방식의차시인제지지행위、생활규률행위、건강책임행위、건강위해행위、음식영양행위、운동단련행위、생명흔상행위화압력관리행위,기중인제교왕、생활규률、건강책임화건강위해등4개유도대심리아건강적영향시비상현저적(P＜0.01).결론:대학생적생활방식대우심리아건강상황구유교강적해석작용,개선대학생적심리아건강종생활방식입수장회기도명현적효과.
