南宁职业技术学院学报
南寧職業技術學院學報
남저직업기술학원학보
JOURNAL OF NANNING POLYTECHNIC
2014年
6期
61-63
,共3页
语境式教学%计算机编程%以用代学%以用促学
語境式教學%計算機編程%以用代學%以用促學
어경식교학%계산궤편정%이용대학%이용촉학
近年全国各地高职院校已开展“任务驱动”、“项目教学”、“以工作过程为导向”课程改革,但是很多课程教学模式还是先学再用,以教师的教学为主体.通过儿童学习语言的模式启发,在软件开发技术类课程中采用语境式教学,采用营造实践环境,以用代学,以用促学,并结合项目教学进行语境式教学方法研究与应用的探索,取得很好效果.
近年全國各地高職院校已開展“任務驅動”、“項目教學”、“以工作過程為導嚮”課程改革,但是很多課程教學模式還是先學再用,以教師的教學為主體.通過兒童學習語言的模式啟髮,在軟件開髮技術類課程中採用語境式教學,採用營造實踐環境,以用代學,以用促學,併結閤項目教學進行語境式教學方法研究與應用的探索,取得很好效果.
근년전국각지고직원교이개전“임무구동”、“항목교학”、“이공작과정위도향”과정개혁,단시흔다과정교학모식환시선학재용,이교사적교학위주체.통과인동학습어언적모식계발,재연건개발기술류과정중채용어경식교학,채용영조실천배경,이용대학,이용촉학,병결합항목교학진행어경식교학방법연구여응용적탐색,취득흔호효과.
