读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
8期
72
,共1页
诗情画意的课堂既是追求唯美的课堂,更是追求迸发智慧、传递真理、彰显人性的课堂.语文天生浪漫,而语文课堂,就是这一浪漫的文化载体的传播舞台.我们享受着语文,当语文的课堂飘逸着浪漫的气息,当语文的学习进入享受的境界,我们的学生不仅学得快乐,而且学得高效.
詩情畫意的課堂既是追求唯美的課堂,更是追求迸髮智慧、傳遞真理、彰顯人性的課堂.語文天生浪漫,而語文課堂,就是這一浪漫的文化載體的傳播舞檯.我們享受著語文,噹語文的課堂飄逸著浪漫的氣息,噹語文的學習進入享受的境界,我們的學生不僅學得快樂,而且學得高效.
시정화의적과당기시추구유미적과당,경시추구병발지혜、전체진리、창현인성적과당.어문천생랑만,이어문과당,취시저일랑만적문화재체적전파무태.아문향수착어문,당어문적과당표일착랑만적기식,당어문적학습진입향수적경계,아문적학생불부학득쾌악,이차학득고효.
