读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
8期
218
,共1页
废旧材料%低碳利用
廢舊材料%低碳利用
폐구재료%저탄이용
小学阶段的美术课中有很多涉及到了对生活中废旧材料的再利用.怎样让学生通过对废材的创新利用,培养学生的创造及创新能力,了解废材特殊的“隐性之美”呢？进行低碳教学活动,针对废旧材料的多样性,材料的可塑性和环保性,开展有特色的低碳手工课教学,从新的角度去发现,体验,欣赏,展现废材美,鼓励学生自由设计,大胆制作,有效利用,不断提高学生动手能力和创造能力,最终获得“低碳”的美术手工作品,体现废材在小学美术教学中低碳有效地应用.
小學階段的美術課中有很多涉及到瞭對生活中廢舊材料的再利用.怎樣讓學生通過對廢材的創新利用,培養學生的創造及創新能力,瞭解廢材特殊的“隱性之美”呢？進行低碳教學活動,針對廢舊材料的多樣性,材料的可塑性和環保性,開展有特色的低碳手工課教學,從新的角度去髮現,體驗,訢賞,展現廢材美,鼓勵學生自由設計,大膽製作,有效利用,不斷提高學生動手能力和創造能力,最終穫得“低碳”的美術手工作品,體現廢材在小學美術教學中低碳有效地應用.
소학계단적미술과중유흔다섭급도료대생활중폐구재료적재이용.즘양양학생통과대폐재적창신이용,배양학생적창조급창신능력,료해폐재특수적“은성지미”니？진행저탄교학활동,침대폐구재료적다양성,재료적가소성화배보성,개전유특색적저탄수공과교학,종신적각도거발현,체험,흔상,전현폐재미,고려학생자유설계,대담제작,유효이용,불단제고학생동수능력화창조능력,최종획득“저탄”적미술수공작품,체현폐재재소학미술교학중저탄유효지응용.
