读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
8期
52-53
,共2页
校政合作%高职创业教育%创业教育模式
校政閤作%高職創業教育%創業教育模式
교정합작%고직창업교육%창업교육모식
我国创业教育概念的提出较晚,中国整体的创业教育水平和实效远低于其它发达国家,由于高职院校学制短,这更加限制了高职院校创业教育的实效,创业教育不仅仅是简单的在学校开设创业课程,学生参加模拟创业竞赛等快餐式的教育,更多地是对学生创业意识的培养.本文试探性提出政府深度参与高职院创业教育,探索新的创业教育模式,充分发挥政府的行政职能,将有限的教育资源进行整合,最大限度地服务于我国高职创业教育事业.
我國創業教育概唸的提齣較晚,中國整體的創業教育水平和實效遠低于其它髮達國傢,由于高職院校學製短,這更加限製瞭高職院校創業教育的實效,創業教育不僅僅是簡單的在學校開設創業課程,學生參加模擬創業競賽等快餐式的教育,更多地是對學生創業意識的培養.本文試探性提齣政府深度參與高職院創業教育,探索新的創業教育模式,充分髮揮政府的行政職能,將有限的教育資源進行整閤,最大限度地服務于我國高職創業教育事業.
아국창업교육개념적제출교만,중국정체적창업교육수평화실효원저우기타발체국가,유우고직원교학제단,저경가한제료고직원교창업교육적실효,창업교육불부부시간단적재학교개설창업과정,학생삼가모의창업경새등쾌찬식적교육,경다지시대학생창업의식적배양.본문시탐성제출정부심도삼여고직원창업교육,탐색신적창업교육모식,충분발휘정부적행정직능,장유한적교육자원진행정합,최대한도지복무우아국고직창업교육사업.
