CAJ | 학술논문

普通高中新课程实验，是基础教育领域的一项重大改革，是义务教育阶段课程改革的延伸。普通高中新课程实验是国家意志的体现，是全面推进基础教育改革与发展的政府行为，是落实科学发展观的重要举措。我省在推进普通高中新课程实验过程中，在样本校示范引领和带动中以样本校课题研究为抓手，通过构建实验研究四级联动新机制，搭建研究成果交流扩散新平台、注重研究成果的应用与转化，凸显借鉴吸收中的特色化融合等途径和手段，为全省普通高中新课程实验提供了实践经验，为全省整体稳妥地推进普通高中新课程实验起到十分重要的作用。
보통고중신과정실험，시기출교육영역적일항중대개혁，시의무교육계단과정개혁적연신。보통고중신과정실험시국가의지적체현，시전면추진기출교육개혁여발전적정부행위，시락실과학발전관적중요거조。아성재추진보통고중신과정실험과정중，재양본교시범인령화대동중이양본교과제연구위조수，통과구건실험연구사급련동신궤제，탑건연구성과교류확산신평태、주중연구성과적응용여전화，철현차감흡수중적특색화융합등도경화수단，위전성보통고중신과정실험제공료실천경험，위전성정체은타지추진보통고중신과정실험기도십분중요적작용。