教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
28期
5-7
,共3页
整合课程%幼儿园整合课程%综述
整閤課程%幼兒園整閤課程%綜述
정합과정%유인완정합과정%종술
近年来,幼儿园整合课程作为一种通过整合而产生的新的课程形态受到越来越多的幼儿教育工作者和研究者的关注.为了了解我国关于幼儿园整合课程的最新研究状况,搜集近十年发表在《学前教育研究》、《早期教育》、《学前教育》、《幼儿教育》、《教育导刊》五种期刊上的有关幼儿园整合课程的文献以及优秀硕士论文,在对这些文献进行分析的基础上,概述近十年来我国幼儿园整合课程研究发展的基本情况.
近年來,幼兒園整閤課程作為一種通過整閤而產生的新的課程形態受到越來越多的幼兒教育工作者和研究者的關註.為瞭瞭解我國關于幼兒園整閤課程的最新研究狀況,搜集近十年髮錶在《學前教育研究》、《早期教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《教育導刊》五種期刊上的有關幼兒園整閤課程的文獻以及優秀碩士論文,在對這些文獻進行分析的基礎上,概述近十年來我國幼兒園整閤課程研究髮展的基本情況.
근년래,유인완정합과정작위일충통과정합이산생적신적과정형태수도월래월다적유인교육공작자화연구자적관주.위료료해아국관우유인완정합과정적최신연구상황,수집근십년발표재《학전교육연구》、《조기교육》、《학전교육》、《유인교육》、《교육도간》오충기간상적유관유인완정합과정적문헌이급우수석사논문,재대저사문헌진행분석적기출상,개술근십년래아국유인완정합과정연구발전적기본정황.
