黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
HEILONGJIANG EDUCATION（HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION）
2014年
12期
59-60
,共2页
李海英%马春泉%于冰
李海英%馬春泉%于冰
리해영%마춘천%우빙
高校%创新人才%教学团队%培养模式
高校%創新人纔%教學糰隊%培養模式
고교%창신인재%교학단대%배양모식
以黑龙江大学为例，结合其生命科学基础课程团队在创新人才培养方面的有益经验，构建了课堂理论教学、实验室开放和实习基地三个层面的“三位一体”创新人才培养模式，并获得了一系列的创新性成果。
以黑龍江大學為例，結閤其生命科學基礎課程糰隊在創新人纔培養方麵的有益經驗，構建瞭課堂理論教學、實驗室開放和實習基地三箇層麵的“三位一體”創新人纔培養模式，併穫得瞭一繫列的創新性成果。
이흑룡강대학위례，결합기생명과학기출과정단대재창신인재배양방면적유익경험，구건료과당이론교학、실험실개방화실습기지삼개층면적“삼위일체”창신인재배양모식，병획득료일계렬적창신성성과。
