时代教育
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시대교육
Time Education
2014年
24期
82-83
,共2页
新疆高职院校“民考民”学生%感知学习风格%实证研究
新疆高職院校“民攷民”學生%感知學習風格%實證研究
신강고직원교“민고민”학생%감지학습풍격%실증연구
本研究对高职院校“民考民”学生的感知学习风格进行调查，旨在分析这一特殊群体外语学习风格的总体倾向、不同性别少数民族学生外语学习风格的差异、不同专业少数民族学生外语学习风格的差异等。调查显示，高职院校少数民族学生外语学习风格呈现多元化、男女生同质等特征，英语教育专业与应用俄语专业学生的学习风格存在显著差异。
本研究對高職院校“民攷民”學生的感知學習風格進行調查，旨在分析這一特殊群體外語學習風格的總體傾嚮、不同性彆少數民族學生外語學習風格的差異、不同專業少數民族學生外語學習風格的差異等。調查顯示，高職院校少數民族學生外語學習風格呈現多元化、男女生同質等特徵，英語教育專業與應用俄語專業學生的學習風格存在顯著差異。
본연구대고직원교“민고민”학생적감지학습풍격진행조사，지재분석저일특수군체외어학습풍격적총체경향、불동성별소수민족학생외어학습풍격적차이、불동전업소수민족학생외어학습풍격적차이등。조사현시，고직원교소수민족학생외어학습풍격정현다원화、남녀생동질등특정，영어교육전업여응용아어전업학생적학습풍격존재현저차이。
