教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
51期
151-152
,共2页
汪菊英%聂小春%孙晓辉
汪菊英%聶小春%孫曉輝
왕국영%섭소춘%손효휘
数字化工厂%创新能力%校企协同
數字化工廠%創新能力%校企協同
수자화공엄%창신능력%교기협동
通过调研数控企业对创新型人才的要求,采取合适的合作办学模式,校企共建基于企业工作项目的数字化工厂模式并应用于课程教学;将企业实际的研发项目引入学生实践教学环节和毕业设计,利用校企两个环境育人;聘请企业科研人员为学生授课,指导技能竞赛和毕业设计,与学生创新能力培养和就业相对接;加强学生校内创新能力的培养,设置创新学分,以专业协会社团为载体,以科技文化节引领学生创新活动。校企协同开展创新型高职数控技术人才培养的实践与研究,达到校企之间的良性互动,实现学生、学校、企业的三赢。
通過調研數控企業對創新型人纔的要求,採取閤適的閤作辦學模式,校企共建基于企業工作項目的數字化工廠模式併應用于課程教學;將企業實際的研髮項目引入學生實踐教學環節和畢業設計,利用校企兩箇環境育人;聘請企業科研人員為學生授課,指導技能競賽和畢業設計,與學生創新能力培養和就業相對接;加彊學生校內創新能力的培養,設置創新學分,以專業協會社糰為載體,以科技文化節引領學生創新活動。校企協同開展創新型高職數控技術人纔培養的實踐與研究,達到校企之間的良性互動,實現學生、學校、企業的三贏。
통과조연수공기업대창신형인재적요구,채취합괄적합작판학모식,교기공건기우기업공작항목적수자화공엄모식병응용우과정교학;장기업실제적연발항목인입학생실천교학배절화필업설계,이용교기량개배경육인;빙청기업과연인원위학생수과,지도기능경새화필업설계,여학생창신능력배양화취업상대접;가강학생교내창신능력적배양,설치창신학분,이전업협회사단위재체,이과기문화절인령학생창신활동。교기협동개전창신형고직수공기술인재배양적실천여연구,체도교기지간적량성호동,실현학생、학교、기업적삼영。