教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
51期
86-87
,共2页
水力学%连续性方程%对比分析%教学改革
水力學%連續性方程%對比分析%教學改革
수역학%련속성방정%대비분석%교학개혁
水力学是一门技术基础课,它是应用力学的一个分支。连续性方程是流体动力学的三大基本方程之一,是质量守恒原理的流体力学表达式,在水力学课程教学和工程应用中具有重要地位。因此,为了让学生更好地掌握和应用连续性方程,我们采用对比分析式教学模式,从不同角度剖析连续方程的推导过程及物理意义,加深学生对该方程的理解,推进水力学重难点的教学改革与创新,提高水力学教学质量。
水力學是一門技術基礎課,它是應用力學的一箇分支。連續性方程是流體動力學的三大基本方程之一,是質量守恆原理的流體力學錶達式,在水力學課程教學和工程應用中具有重要地位。因此,為瞭讓學生更好地掌握和應用連續性方程,我們採用對比分析式教學模式,從不同角度剖析連續方程的推導過程及物理意義,加深學生對該方程的理解,推進水力學重難點的教學改革與創新,提高水力學教學質量。
수역학시일문기술기출과,타시응용역학적일개분지。련속성방정시류체동역학적삼대기본방정지일,시질량수항원리적류체역학표체식,재수역학과정교학화공정응용중구유중요지위。인차,위료양학생경호지장악화응용련속성방정,아문채용대비분석식교학모식,종불동각도부석련속방정적추도과정급물리의의,가심학생대해방정적리해,추진수역학중난점적교학개혁여창신,제고수역학교학질량。