教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
53期
122-123
,共2页
计量经济学%教学模式%方法创新
計量經濟學%教學模式%方法創新
계량경제학%교학모식%방법창신
本文将从课堂教学的实践出发,从教学手段、教学内容和教学方法等方面分析,探讨计量经济学教学过程中存在的问题,并提出计量经济学教学模式改革与方法创新的必要性,通过计量经济学课堂教学模式的改革和教学方法的创新来提升学生的应用能力,强化计量经济学的教学效果。
本文將從課堂教學的實踐齣髮,從教學手段、教學內容和教學方法等方麵分析,探討計量經濟學教學過程中存在的問題,併提齣計量經濟學教學模式改革與方法創新的必要性,通過計量經濟學課堂教學模式的改革和教學方法的創新來提升學生的應用能力,彊化計量經濟學的教學效果。
본문장종과당교학적실천출발,종교학수단、교학내용화교학방법등방면분석,탐토계량경제학교학과정중존재적문제,병제출계량경제학교학모식개혁여방법창신적필요성,통과계량경제학과당교학모식적개혁화교학방법적창신래제승학생적응용능력,강화계량경제학적교학효과。