教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
53期
36-37
,共2页
创新性人才培养%理工类院校%人文素质教育
創新性人纔培養%理工類院校%人文素質教育
창신성인재배양%리공류원교%인문소질교육
培养创新型人才是知识经济对理工类院校的时代要求,理工类院校人文素质教育与培养创新型人才的教育目标是相互统一的,加强人文素质教育是理工高校培养创新人才的必然选择。人文素质教育是理工类院校教育的重要组成部分,体现着专业教育的价值导向。要加强专业教育和人文学科教育的结合,就必须从根本上形成独具风格和特色的人文社会科学课程体系、塑造富于批判、富于创新、追求人文情怀的理工高校的人文精神、创造以培养创新型人才为根本的校园文化、构建适应时代要求的理工科大学生人文素质教育评价体系、加强理工科大学生媒介素养教育以及重视和加强师资队伍建设。
培養創新型人纔是知識經濟對理工類院校的時代要求,理工類院校人文素質教育與培養創新型人纔的教育目標是相互統一的,加彊人文素質教育是理工高校培養創新人纔的必然選擇。人文素質教育是理工類院校教育的重要組成部分,體現著專業教育的價值導嚮。要加彊專業教育和人文學科教育的結閤,就必鬚從根本上形成獨具風格和特色的人文社會科學課程體繫、塑造富于批判、富于創新、追求人文情懷的理工高校的人文精神、創造以培養創新型人纔為根本的校園文化、構建適應時代要求的理工科大學生人文素質教育評價體繫、加彊理工科大學生媒介素養教育以及重視和加彊師資隊伍建設。
배양창신형인재시지식경제대리공류원교적시대요구,리공류원교인문소질교육여배양창신형인재적교육목표시상호통일적,가강인문소질교육시리공고교배양창신인재적필연선택。인문소질교육시리공류원교교육적중요조성부분,체현착전업교육적개치도향。요가강전업교육화인문학과교육적결합,취필수종근본상형성독구풍격화특색적인문사회과학과정체계、소조부우비판、부우창신、추구인문정부적리공고교적인문정신、창조이배양창신형인재위근본적교완문화、구건괄응시대요구적리공과대학생인문소질교육평개체계、가강리공과대학생매개소양교육이급중시화가강사자대오건설。