余宏亮%薄立伟%常明秀%曹恒海 餘宏亮%薄立偉%常明秀%曹恆海
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2015년 人参皂苷CK、淫羊藿苷对体外培养精子的剂量负荷试验 人參皂苷CK、淫羊藿苷對體外培養精子的劑量負荷試驗 인삼조감CK、음양곽감대체외배양정자적제량부하시험
2015년 五子衍宗组方对不育症患者精液质量及精子死亡率的影响 五子衍宗組方對不育癥患者精液質量及精子死亡率的影響 오자연종조방대불육증환자정액질량급정자사망솔적영향
2014년 244对有不良孕产史夫妇初次染色体断裂率检测结果分析 244對有不良孕產史伕婦初次染色體斷裂率檢測結果分析 244대유불량잉산사부부초차염색체단렬솔검측결과분석
2014년 男性附属性腺感染（MAGIs）在继发性无精子症中的作用探讨 男性附屬性腺感染（MAGIs）在繼髮性無精子癥中的作用探討 남성부속성선감염（MAGIs）재계발성무정자증중적작용탐토
2014년 不育夫妇中男性染色体断裂率分析 不育伕婦中男性染色體斷裂率分析 불육부부중남성염색체단렬솔분석
2012년 苁蓉菟丝子散治疗弱精症的临床研究 蓯蓉菟絲子散治療弱精癥的臨床研究 종용토사자산치료약정증적림상연구
2012년 已育男性的年龄与精子质量关系分析 已育男性的年齡與精子質量關繫分析 이육남성적년령여정자질량관계분석
2012년 应用显微外科技术行输卵管结扎后复通术47例临床体会 應用顯微外科技術行輸卵管結扎後複通術47例臨床體會 응용현미외과기술행수란관결찰후복통술47례림상체회
2011년 98例输精管造影分析 98例輸精管造影分析 98례수정관조영분석
2009년 输精管造影术对无精子症诊断价值及治疗作用的临床探讨 輸精管造影術對無精子癥診斷價值及治療作用的臨床探討 수정관조영술대무정자증진단개치급치료작용적림상탐토
2015년 彩超监测参数积分用于评估子宫内膜容受性的临床研究 綵超鑑測參數積分用于評估子宮內膜容受性的臨床研究 채초감측삼수적분용우평고자궁내막용수성적림상연구
2015년 高蛋氨酸饮食对大鼠血管平滑肌细胞作用的实验研究 高蛋氨痠飲食對大鼠血管平滑肌細胞作用的實驗研究 고단안산음식대대서혈관평활기세포작용적실험연구
2014년 1860例孕妇产前超声筛查胎儿脐血管异常结果分析 1860例孕婦產前超聲篩查胎兒臍血管異常結果分析 1860례잉부산전초성사사태인제혈관이상결과분석
2013년 “免费”商业模式对企业可持续发展的影响研究 “免費”商業模式對企業可持續髮展的影響研究 “면비”상업모식대기업가지속발전적영향연구
2013년 先天性心脏病核心家系与5,10-亚甲基四氢叶酸还原酶基因多态性的关系 先天性心髒病覈心傢繫與5,10-亞甲基四氫葉痠還原酶基因多態性的關繫 선천성심장병핵심가계여5,10-아갑기사경협산환원매기인다태성적관계
2012년 MTHFR基因多态性与法洛四联症的相关性研究 MTHFR基因多態性與法洛四聯癥的相關性研究 MTHFR기인다태성여법락사련증적상관성연구
2015년 信息传播史视域下的微信传播特点分析 信息傳播史視域下的微信傳播特點分析 신식전파사시역하적미신전파특점분석
2014년 河北省地市级报纸媒介产业化路径研究 河北省地市級報紙媒介產業化路徑研究 하북성지시급보지매개산업화로경연구
2014년 高等职业院校广告策划课程教学方法研究 高等職業院校廣告策劃課程教學方法研究 고등직업원교엄고책화과정교학방법연구
2014년 保定市县域消费者媒介接触习惯研究 保定市縣域消費者媒介接觸習慣研究 보정시현역소비자매개접촉습관연구
2013년 网络媒体本地化困局及对策研究 網絡媒體本地化睏跼及對策研究 망락매체본지화곤국급대책연구
2013년 二维彩色多普勒超声在男性不育症诊断中的价值 二維綵色多普勒超聲在男性不育癥診斷中的價值 이유채색다보륵초성재남성불육증진단중적개치
2016년 微课程视界中知识样态的时代表征 微課程視界中知識樣態的時代錶徵 미과정시계중지식양태적시대표정
2015년 转型期地方高师院校教师教学发展的实证分析--以A省F师院为例 轉型期地方高師院校教師教學髮展的實證分析--以A省F師院為例 전형기지방고사원교교사교학발전적실증분석--이A성F사원위례
2015년 地铁工程地质剖面图典型图例符号自动识别研究 地鐵工程地質剖麵圖典型圖例符號自動識彆研究 지철공정지질부면도전형도례부호자동식별연구
2015년 论说课作为教师实践性知识的生成机理 論說課作為教師實踐性知識的生成機理 논설과작위교사실천성지식적생성궤리
2015년 微课程概念考辨 微課程概唸攷辨 미과정개념고변
2015년 论微课程的时空属性及其教学意蕴 論微課程的時空屬性及其教學意蘊 론미과정적시공속성급기교학의온
2015년 微课程意涵三重判读 微課程意涵三重判讀 미과정의함삼중판독
2015년 试论学案导学的失范与规范 試論學案導學的失範與規範 시론학안도학적실범여규범
