CAJ | 학술논문

课改的自主、合作、探究新理念带来了全新的课堂教育生活，教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式也都发生了一些可喜的变化。教学中，教师应该根据学生不同的个性特点，充分运用自主、合作、探究的学习方式来唤醒学生的潜能，提高学习效率。
과개적자주、합작、탐구신이념대래료전신적과당교육생활，교사적교육관념、교학방식화학생적학습방식야도발생료일사가희적변화。교학중，교사응해근거학생불동적개성특점，충분운용자주、합작、탐구적학습방식래환성학생적잠능，제고학습효솔。