考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
94期
8-8,9
,共2页
新时期%大学生评教%意义%改革趋势
新時期%大學生評教%意義%改革趨勢
신시기%대학생평교%의의%개혁추세
本科学生这一年龄段的学生正处于心理尚未完全成熟,但又对事务有自我见解的阶段,不可能对任何教育现象都做出科学正确的判断。大学教师要正确听取学生的意见,尽快成长、成熟,就必须发挥学生评教的作用。作者根据已有的工作经验,阐述大学生评教体系的意义,并分析学生评教体系改革可能出现的趋势,以抛砖引玉。
本科學生這一年齡段的學生正處于心理尚未完全成熟,但又對事務有自我見解的階段,不可能對任何教育現象都做齣科學正確的判斷。大學教師要正確聽取學生的意見,儘快成長、成熟,就必鬚髮揮學生評教的作用。作者根據已有的工作經驗,闡述大學生評教體繫的意義,併分析學生評教體繫改革可能齣現的趨勢,以拋磚引玉。
본과학생저일년령단적학생정처우심리상미완전성숙,단우대사무유자아견해적계단,불가능대임하교육현상도주출과학정학적판단。대학교사요정학은취학생적의견,진쾌성장、성숙,취필수발휘학생평교적작용。작자근거이유적공작경험,천술대학생평교체계적의의,병분석학생평교체계개혁가능출현적추세,이포전인옥。