考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
94期
39-39
,共1页
小学语文%有效教学%教师行为%学生行为
小學語文%有效教學%教師行為%學生行為
소학어문%유효교학%교사행위%학생행위
小学语文课堂教学如何追求有效性？有效教学主要是指教师经过一段时间的教学后，学生获得的进步和发展。和谐的课堂、有效的教学，需要教师的教学行为有效，学生的学习行为有效。
小學語文課堂教學如何追求有效性？有效教學主要是指教師經過一段時間的教學後，學生穫得的進步和髮展。和諧的課堂、有效的教學，需要教師的教學行為有效，學生的學習行為有效。
소학어문과당교학여하추구유효성？유효교학주요시지교사경과일단시간적교학후，학생획득적진보화발전。화해적과당、유효적교학，수요교사적교학행위유효，학생적학습행위유효。
