考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
94期
19-19
,共1页
“80后”教师%岗位职责%教师负担%专业发展自我超越
“80後”教師%崗位職責%教師負擔%專業髮展自我超越
“80후”교사%강위직책%교사부담%전업발전자아초월
“80后”教师的专业发展决定着学校的可持续发展，如何让“80后”教师静下心来实现自我专业成长，本文提出以下策略：科学规范岗位职责，逐步完善评价体系；切实减轻工作负担，营造宽松和谐的环境；搭建专业发展平台，实现教师自我超越。实践证明收到了很好的效果。
“80後”教師的專業髮展決定著學校的可持續髮展，如何讓“80後”教師靜下心來實現自我專業成長，本文提齣以下策略：科學規範崗位職責，逐步完善評價體繫；切實減輕工作負擔，營造寬鬆和諧的環境；搭建專業髮展平檯，實現教師自我超越。實踐證明收到瞭很好的效果。
“80후”교사적전업발전결정착학교적가지속발전，여하양“80후”교사정하심래실현자아전업성장，본문제출이하책략：과학규범강위직책，축보완선평개체계；절실감경공작부담，영조관송화해적배경；탑건전업발전평태，실현교사자아초월。실천증명수도료흔호적효과。
