中小学教师培训
中小學教師培訓
중소학교사배훈
THE INSERVICE EDUCATION AND TRAINING OF SCHOOL TEACHERS
2015年
1期
1-4
,共4页
经典诗文%价值重估%中国化%中国化指数
經典詩文%價值重估%中國化%中國化指數
경전시문%개치중고%중국화%중국화지수
针对当前中国语文教育中存在的“去中国化”现象,我们需要对古典诗文的价值进行重估。为此我们语文教育工作者需要认真研究“有效提升语文教育的中国化指数”这一本体性课题。本文试图从八个方面来论述研究这一课题的可行性路径:打通诗文扩容的路径;渗透天人合一的哲学;倡导妙化感悟的方式;恢复传统吟诵的方式;策划定时诵读的仪式;提高诗意表达的频度;丰富融活古典的策略;探索童化经典的途径。
針對噹前中國語文教育中存在的“去中國化”現象,我們需要對古典詩文的價值進行重估。為此我們語文教育工作者需要認真研究“有效提升語文教育的中國化指數”這一本體性課題。本文試圖從八箇方麵來論述研究這一課題的可行性路徑:打通詩文擴容的路徑;滲透天人閤一的哲學;倡導妙化感悟的方式;恢複傳統吟誦的方式;策劃定時誦讀的儀式;提高詩意錶達的頻度;豐富融活古典的策略;探索童化經典的途徑。
침대당전중국어문교육중존재적“거중국화”현상,아문수요대고전시문적개치진행중고。위차아문어문교육공작자수요인진연구“유효제승어문교육적중국화지수”저일본체성과제。본문시도종팔개방면래논술연구저일과제적가행성로경:타통시문확용적로경;삼투천인합일적철학;창도묘화감오적방식;회복전통음송적방식;책화정시송독적의식;제고시의표체적빈도;봉부융활고전적책략;탐색동화경전적도경。