南方论刊
南方論刊
남방론간
NANFANG LUNKAN
2015年
1期
107-109
,共3页
流动式%法律援助%不足%规范
流動式%法律援助%不足%規範
류동식%법률원조%불족%규범
高校流动式《法律援助》教学不仅课程设置混乱欠科学,而且实际操作层面缺乏指引性规范,致使教学质量普遍不高。建议重构课程设置,并在教学的三个不同层级[1]形成统一规范。
高校流動式《法律援助》教學不僅課程設置混亂欠科學,而且實際操作層麵缺乏指引性規範,緻使教學質量普遍不高。建議重構課程設置,併在教學的三箇不同層級[1]形成統一規範。
고교류동식《법률원조》교학불부과정설치혼란흠과학,이차실제조작층면결핍지인성규범,치사교학질량보편불고。건의중구과정설치,병재교학적삼개불동층급[1]형성통일규범。