教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
3期
48-49
,共2页
以人为本%师生关系%个性化教学%交流与合作
以人為本%師生關繫%箇性化教學%交流與閤作
이인위본%사생관계%개성화교학%교류여합작
“以人为本”，在教学中就是以学生发展为本，就是要一切为了学生，高度尊重学生，充分依靠学生。只有正确贯彻“以人为本”的理念，教师采取个性化的教学，让学生在民主、平等、和谐的师生关系氛围中自主、合作、交流学习，才能造就完整性的教育和完整的人，才能真正提升教育的“软实力”，实现新课程的目标。
“以人為本”，在教學中就是以學生髮展為本，就是要一切為瞭學生，高度尊重學生，充分依靠學生。隻有正確貫徹“以人為本”的理唸，教師採取箇性化的教學，讓學生在民主、平等、和諧的師生關繫氛圍中自主、閤作、交流學習，纔能造就完整性的教育和完整的人，纔能真正提升教育的“軟實力”，實現新課程的目標。
“이인위본”，재교학중취시이학생발전위본，취시요일절위료학생，고도존중학생，충분의고학생。지유정학관철“이인위본”적이념，교사채취개성화적교학，양학생재민주、평등、화해적사생관계분위중자주、합작、교류학습，재능조취완정성적교육화완정적인，재능진정제승교육적“연실력”，실현신과정적목표。
