CAJ | 학술논문

写字教学是基础教育课程必要的组成部分，开展书写教育活动，培养学生正确书写规范汉字的能力，具备熟练的写字技能，对于全面推进素质教育，提高学生人文素养，培养审美能力，以及传承和弘扬中华优秀文化均具有重要的意义。通过走进课堂听课、与教师座谈、学生问卷调查等方式，发现当前写字教学在写字姿势的规范、学生的主动参与和写字教学时间等方面存在一些突出问题。经过一个阶段的研究，针对问题提出了相应的对策：多策并举，增强教师责任感；多方联动，破解写字姿势难题；多维研究，优化写字指导策略；多彩活动，拓宽书写教育途径，旨在通过研究逐步实现让每一个学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的书写教育目标。
사자교학시기출교육과정필요적조성부분，개전서사교육활동，배양학생정학서사규범한자적능력，구비숙련적사자기능，대우전면추진소질교육，제고학생인문소양，배양심미능력，이급전승화홍양중화우수문화균구유중요적의의。통과주진과당은과、여교사좌담、학생문권조사등방식，발현당전사자교학재사자자세적규범、학생적주동삼여화사자교학시간등방면존재일사돌출문제。경과일개계단적연구，침대문제제출료상응적대책：다책병거，증강교사책임감；다방련동，파해사자자세난제；다유연구，우화사자지도책략；다채활동，탁관서사교육도경，지재통과연구축보실현양매일개학생“단단정정사자，당당정정주인”적서사교육목표。