教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
3期
165-166
,共2页
学习风格%二语习得%英语教学
學習風格%二語習得%英語教學
학습풍격%이어습득%영어교학
学习风格与二语习得作为英语教学研究的重点受到了各大领域的关注，虽然研究较多，但是对于学习风格与二语习得的实证研究较少。本文先概述了艺术英语学习的风格特征，然后从实证的角度出发，对艺术生学习风格与二语习得之间的相关性等进行了实证研究，最终在实证结论的基础之上提出了基于学习风格与二语习得的艺术英语教学建议。
學習風格與二語習得作為英語教學研究的重點受到瞭各大領域的關註，雖然研究較多，但是對于學習風格與二語習得的實證研究較少。本文先概述瞭藝術英語學習的風格特徵，然後從實證的角度齣髮，對藝術生學習風格與二語習得之間的相關性等進行瞭實證研究，最終在實證結論的基礎之上提齣瞭基于學習風格與二語習得的藝術英語教學建議。
학습풍격여이어습득작위영어교학연구적중점수도료각대영역적관주，수연연구교다，단시대우학습풍격여이어습득적실증연구교소。본문선개술료예술영어학습적풍격특정，연후종실증적각도출발，대예술생학습풍격여이어습득지간적상관성등진행료실증연구，최종재실증결론적기출지상제출료기우학습풍격여이어습득적예술영어교학건의。
