教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
4期
77-78
,共2页
贺立静%周述波%林伟
賀立靜%週述波%林偉
하립정%주술파%림위
双技能%实践教学体系%构建
雙技能%實踐教學體繫%構建
쌍기능%실천교학체계%구건
本文通过对教师技能与专业技能双实践教学基本框架的构建，搭建了四大平台，凝练了五大实践课程体系，围绕“一个核心、二个体系、三个结合、四种技能”为核心内容的实践教学体系进行了探讨，并为其他高校生物类专业实践教学体系的构建与完善提供了借鉴。
本文通過對教師技能與專業技能雙實踐教學基本框架的構建，搭建瞭四大平檯，凝練瞭五大實踐課程體繫，圍繞“一箇覈心、二箇體繫、三箇結閤、四種技能”為覈心內容的實踐教學體繫進行瞭探討，併為其他高校生物類專業實踐教學體繫的構建與完善提供瞭藉鑒。
본문통과대교사기능여전업기능쌍실천교학기본광가적구건，탑건료사대평태，응련료오대실천과정체계，위요“일개핵심、이개체계、삼개결합、사충기능”위핵심내용적실천교학체계진행료탐토，병위기타고교생물류전업실천교학체계적구건여완선제공료차감。
