实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2014年
6期
175-178
,共4页
张少翃%黄大乾%陈建军%郑稳
張少翃%黃大乾%陳建軍%鄭穩
장소굉%황대건%진건군%정은
实验室面积%实验人员%仪器设备%量化标准%精细化管理
實驗室麵積%實驗人員%儀器設備%量化標準%精細化管理
실험실면적%실험인원%의기설비%양화표준%정세화관리
实验教学条件是提升人才培养质量的重要的前提之一,如何根据实验教学需要,避免重复建设是实验教学资源配置难点.在有限的投入下,地方院校能否实现对实验教学资源从粗放管理到精细化管理转变直接关系到地方院校生存与可持续发展大计.研究量化标准,建立优化利用公式,可以实现对院级实验中心人员、房屋和仪器设备配置模式进行定量分析和精细化管理.以学科特性和学生人数为指标,合理配置实验室面积;以年实验人时数为指标,量化仪器设备的配置套数,防止仪器设备重复购置;量化实验人员工作量,科学设置实验人员岗位.以上措施降低实验教学资源配置成本,为提高办学效益和本科实验教学质量提供了保障.
實驗教學條件是提升人纔培養質量的重要的前提之一,如何根據實驗教學需要,避免重複建設是實驗教學資源配置難點.在有限的投入下,地方院校能否實現對實驗教學資源從粗放管理到精細化管理轉變直接關繫到地方院校生存與可持續髮展大計.研究量化標準,建立優化利用公式,可以實現對院級實驗中心人員、房屋和儀器設備配置模式進行定量分析和精細化管理.以學科特性和學生人數為指標,閤理配置實驗室麵積;以年實驗人時數為指標,量化儀器設備的配置套數,防止儀器設備重複購置;量化實驗人員工作量,科學設置實驗人員崗位.以上措施降低實驗教學資源配置成本,為提高辦學效益和本科實驗教學質量提供瞭保障.
실험교학조건시제승인재배양질량적중요적전제지일,여하근거실험교학수요,피면중복건설시실험교학자원배치난점.재유한적투입하,지방원교능부실현대실험교학자원종조방관리도정세화관리전변직접관계도지방원교생존여가지속발전대계.연구양화표준,건립우화이용공식,가이실현대원급실험중심인원、방옥화의기설비배치모식진행정량분석화정세화관리.이학과특성화학생인수위지표,합리배치실험실면적;이년실험인시수위지표,양화의기설비적배치투수,방지의기설비중복구치;양화실험인원공작량,과학설치실험인원강위.이상조시강저실험교학자원배치성본,위제고판학효익화본과실험교학질량제공료보장.
