思想政治课研究
思想政治課研究
사상정치과연구
Sixiang Zhengzhike Yanjiu
2014年
6期
90-93,101
,共5页
高中思想政治%自主学习%案例研究
高中思想政治%自主學習%案例研究
고중사상정치%자주학습%안례연구
通过高中思想政治课自主学习的案例研究,运用思想政治学习创设情境、时政引导、学生互评作业等方式,使学生做到自主学习中的“想学”、“可学”、“会学”、“坚持学”,并引发教师树立自主学习理念、运用多种方式引导学生自主学习,学生必须学会自主学习以提高自身素质的思考.
通過高中思想政治課自主學習的案例研究,運用思想政治學習創設情境、時政引導、學生互評作業等方式,使學生做到自主學習中的“想學”、“可學”、“會學”、“堅持學”,併引髮教師樹立自主學習理唸、運用多種方式引導學生自主學習,學生必鬚學會自主學習以提高自身素質的思攷.
통과고중사상정치과자주학습적안례연구,운용사상정치학습창설정경、시정인도、학생호평작업등방식,사학생주도자주학습중적“상학”、“가학”、“회학”、“견지학”,병인발교사수립자주학습이념、운용다충방식인도학생자주학습,학생필수학회자주학습이제고자신소질적사고.