思想政治课研究
思想政治課研究
사상정치과연구
Sixiang Zhengzhike Yanjiu
2014年
6期
57-60,78
,共5页
审美%思想政治教育%教学审美化
審美%思想政治教育%教學審美化
심미%사상정치교육%교학심미화
人类精神生活的最高要求,是“真”“善”“美”,并使之统一在一个系统之中.将真善美在道德领域统一起来,追求审美尺度和伦理尺度的和谐统一,塑造道德——审美的人性结构,是《思想道德修养与法律基础课》追求的中心价值和终极价值,把审美教育融入思修课,从教学理念、教学过程和教学内容上进行适当的审美化设计,目的是使学生道德体验升华为审美体验,以审美体验提升主体尊德乐义的乐道精神,培养学生求真向善的思想道德素质.
人類精神生活的最高要求,是“真”“善”“美”,併使之統一在一箇繫統之中.將真善美在道德領域統一起來,追求審美呎度和倫理呎度的和諧統一,塑造道德——審美的人性結構,是《思想道德脩養與法律基礎課》追求的中心價值和終極價值,把審美教育融入思脩課,從教學理唸、教學過程和教學內容上進行適噹的審美化設計,目的是使學生道德體驗升華為審美體驗,以審美體驗提升主體尊德樂義的樂道精神,培養學生求真嚮善的思想道德素質.
인류정신생활적최고요구,시“진”“선”“미”,병사지통일재일개계통지중.장진선미재도덕영역통일기래,추구심미척도화윤리척도적화해통일,소조도덕——심미적인성결구,시《사상도덕수양여법률기출과》추구적중심개치화종겁개치,파심미교육융입사수과,종교학이념、교학과정화교학내용상진행괄당적심미화설계,목적시사학생도덕체험승화위심미체험,이심미체험제승주체존덕악의적악도정신,배양학생구진향선적사상도덕소질.
