成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2014年
31期
12-13
,共2页
中职%体育教学%社会适应力%成才
中職%體育教學%社會適應力%成纔
중직%체육교학%사회괄응력%성재
中职教育以就业为导向,是学生由学校走向社会的过渡阶段,它不仅肩负着培养学生科学文化知识与社会劳动技能的重大责任,还承担着发展学生社会适应能力,培养学生健全人格,促进学生综合素质发展的重要使命.在培育学生社会适应能力,促进学生身心健康层面,中职体育课程发挥着不可忽视的影响作用.问题的关键是,如何在有限的时间内开展体育,发挥体育教学育人的特殊教学功能,提高学生的社会适应力,帮助这些青少年学生更好、更稳、更顺利地走向社会.带着这样的教学问题,作者尝试从三个意识的培养着手,即纪律意识、集体意识与拼搏意识,引导学生们在课堂与技能规则中学习社会规矩,在团队活动与合作项目中学会团结协作,在竞技运动与实践活动中学会理性竞争,从而提高学生的社会适应力,让学生们以强健的体魄、顽强的意志、健全的人格踏上社会.
中職教育以就業為導嚮,是學生由學校走嚮社會的過渡階段,它不僅肩負著培養學生科學文化知識與社會勞動技能的重大責任,還承擔著髮展學生社會適應能力,培養學生健全人格,促進學生綜閤素質髮展的重要使命.在培育學生社會適應能力,促進學生身心健康層麵,中職體育課程髮揮著不可忽視的影響作用.問題的關鍵是,如何在有限的時間內開展體育,髮揮體育教學育人的特殊教學功能,提高學生的社會適應力,幫助這些青少年學生更好、更穩、更順利地走嚮社會.帶著這樣的教學問題,作者嘗試從三箇意識的培養著手,即紀律意識、集體意識與拼搏意識,引導學生們在課堂與技能規則中學習社會規矩,在糰隊活動與閤作項目中學會糰結協作,在競技運動與實踐活動中學會理性競爭,從而提高學生的社會適應力,讓學生們以彊健的體魄、頑彊的意誌、健全的人格踏上社會.
중직교육이취업위도향,시학생유학교주향사회적과도계단,타불부견부착배양학생과학문화지식여사회노동기능적중대책임,환승담착발전학생사회괄응능력,배양학생건전인격,촉진학생종합소질발전적중요사명.재배육학생사회괄응능력,촉진학생신심건강층면,중직체육과정발휘착불가홀시적영향작용.문제적관건시,여하재유한적시간내개전체육,발휘체육교학육인적특수교학공능,제고학생적사회괄응력,방조저사청소년학생경호、경은、경순리지주향사회.대착저양적교학문제,작자상시종삼개의식적배양착수,즉기률의식、집체의식여병박의식,인도학생문재과당여기능규칙중학습사회규구,재단대활동여합작항목중학회단결협작,재경기운동여실천활동중학회이성경쟁,종이제고학생적사회괄응력,양학생문이강건적체백、완강적의지、건전적인격답상사회.
