金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
GOLDEN TIMES
2013年
11期
69-69
,共1页
聋校英语%词汇教学%教学运用
聾校英語%詞彙教學%教學運用
롱교영어%사회교학%교학운용
词汇是构成语言最基本的材料,没有掌握词汇就谈不上句法更谈不上教学。特别是在聋校英语教学中,词汇教学是一个非常重要的环节。我在聋校英语词汇教学中进行了一些变化的教学方法,认为可以采用构词法、系统归纳法、图表归纳法、联想法、放入句中理解等等策略教学,让我们的聋生尽可能充分地感知和理解词汇并扩展词汇量,以实现英语词汇课堂教学效率的有效提高。
詞彙是構成語言最基本的材料,沒有掌握詞彙就談不上句法更談不上教學。特彆是在聾校英語教學中,詞彙教學是一箇非常重要的環節。我在聾校英語詞彙教學中進行瞭一些變化的教學方法,認為可以採用構詞法、繫統歸納法、圖錶歸納法、聯想法、放入句中理解等等策略教學,讓我們的聾生儘可能充分地感知和理解詞彙併擴展詞彙量,以實現英語詞彙課堂教學效率的有效提高。
사회시구성어언최기본적재료,몰유장악사회취담불상구법경담불상교학。특별시재롱교영어교학중,사회교학시일개비상중요적배절。아재롱교영어사회교학중진행료일사변화적교학방법,인위가이채용구사법、계통귀납법、도표귀납법、련상법、방입구중리해등등책략교학,양아문적롱생진가능충분지감지화리해사회병확전사회량,이실현영어사회과당교학효솔적유효제고。