西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2014年
6期
1224-1226
,共3页
临床医学八年制%儿科学%教学模式
臨床醫學八年製%兒科學%教學模式
림상의학팔년제%인과학%교학모식
儿科学是八年制学生见习和实习的必修学科。当前，面对我国儿科医生紧缺和儿科精英人才匮乏的现状，以及为适应社会和学科对高质量复合型儿科人才的需求，不断探索八年制学生在儿科学教学实践中的模式就非常必要了。根据儿科见习、生产实习及专科学习三阶段的特点，作者分别制定教学方法，结合个体化原则，以达到提高八年制学生临床能力和科研水平的目的。
兒科學是八年製學生見習和實習的必脩學科。噹前，麵對我國兒科醫生緊缺和兒科精英人纔匱乏的現狀，以及為適應社會和學科對高質量複閤型兒科人纔的需求，不斷探索八年製學生在兒科學教學實踐中的模式就非常必要瞭。根據兒科見習、生產實習及專科學習三階段的特點，作者分彆製定教學方法，結閤箇體化原則，以達到提高八年製學生臨床能力和科研水平的目的。
인과학시팔년제학생견습화실습적필수학과。당전，면대아국인과의생긴결화인과정영인재궤핍적현상，이급위괄응사회화학과대고질량복합형인과인재적수구，불단탐색팔년제학생재인과학교학실천중적모식취비상필요료。근거인과견습、생산실습급전과학습삼계단적특점，작자분별제정교학방법，결합개체화원칙，이체도제고팔년제학생림상능력화과연수평적목적。
