开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
10期
27-28
,共2页
包摄动词%包摄方式%包摄结果%维度
包攝動詞%包攝方式%包攝結果%維度
포섭동사%포섭방식%포섭결과%유도
在空间的量上，长度、宽度、厚度是一维的量，平面、横截面是二维的量、体积是三维的量。“包摄动词”是指用包摄物将被包摄物包起来的动词。基于此，以“つつむ”和“おおう”为研究对象，结合具体的例子进行分析，具体阐明这两个词的包摄方式和包摄结果，并总结其所属的维度，即“つつむ”是三维的量的包摄，“おおう”是二维的量的包摄。
在空間的量上，長度、寬度、厚度是一維的量，平麵、橫截麵是二維的量、體積是三維的量。“包攝動詞”是指用包攝物將被包攝物包起來的動詞。基于此，以“つつむ”和“おおう”為研究對象，結閤具體的例子進行分析，具體闡明這兩箇詞的包攝方式和包攝結果，併總結其所屬的維度，即“つつむ”是三維的量的包攝，“おおう”是二維的量的包攝。
재공간적량상，장도、관도、후도시일유적량，평면、횡절면시이유적량、체적시삼유적량。“포섭동사”시지용포섭물장피포섭물포기래적동사。기우차，이“つつむ”화“おおう”위연구대상，결합구체적례자진행분석，구체천명저량개사적포섭방식화포섭결과，병총결기소속적유도，즉“つつむ”시삼유적량적포섭，“おおう”시이유적량적포섭。
