华北科技学院学报
華北科技學院學報
화북과기학원학보
JOURNAL OF NORTH CHINA INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
10期
96-99,102
,共5页
CDIO 教育模式%汉语国际教育%教学实践能力
CDIO 教育模式%漢語國際教育%教學實踐能力
CDIO 교육모식%한어국제교육%교학실천능력
CDIO education model%International Education Language Chinese%the practical ability of teaching
CDIO 教育模式是“做中学”和“基于项目的教育和学习”的集中概括和抽象表达。教学实践能力是汉语国际教育专业学生的核心能力，在其人才培养目标中有着举足轻重的作用。本文尝试着运用CDIO 的理念来指导汉语国际教育专业学生教学实践能力的培养，并提出相应的途径和实践教学体系。
CDIO 教育模式是“做中學”和“基于項目的教育和學習”的集中概括和抽象錶達。教學實踐能力是漢語國際教育專業學生的覈心能力，在其人纔培養目標中有著舉足輕重的作用。本文嘗試著運用CDIO 的理唸來指導漢語國際教育專業學生教學實踐能力的培養，併提齣相應的途徑和實踐教學體繫。
CDIO 교육모식시“주중학”화“기우항목적교육화학습”적집중개괄화추상표체。교학실천능력시한어국제교육전업학생적핵심능력，재기인재배양목표중유착거족경중적작용。본문상시착운용CDIO 적이념래지도한어국제교육전업학생교학실천능력적배양，병제출상응적도경화실천교학체계。
The CDIO education mode is based on“doing”and“concentrated generalization of project teaching and learning”. The practical ability of teaching is the core ability of the students who major in international Chinese language education and it plays an important role in the talents cultivation target.This paper tries to use the CDIO training concept to improve the practical ability of the students ,and put forward the way and the corresponding practice teaching system.
