青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2014年
22期
326
,共1页
文学理论教学%合作学习法%教学效用
文學理論教學%閤作學習法%教學效用
문학이론교학%합작학습법%교학효용
“合作学习法”是一种旨在通过团队合作而共同完成某一学习任务的方法.文学理论课程由于其本身的理论性的晦涩与艰深,在教学中尤其需要运用这一方法.通过在文学理论教学中几种具体的合作学习方法的实践研究,试图阐述“合作学习法”给文学理论教学所带来的激发学生主动性、促进学生间在学习中互相帮助、共同提高的风气的形成以及增进学生间的感情交流,提升学习效率的作用.
“閤作學習法”是一種旨在通過糰隊閤作而共同完成某一學習任務的方法.文學理論課程由于其本身的理論性的晦澀與艱深,在教學中尤其需要運用這一方法.通過在文學理論教學中幾種具體的閤作學習方法的實踐研究,試圖闡述“閤作學習法”給文學理論教學所帶來的激髮學生主動性、促進學生間在學習中互相幫助、共同提高的風氣的形成以及增進學生間的感情交流,提升學習效率的作用.
“합작학습법”시일충지재통과단대합작이공동완성모일학습임무적방법.문학이론과정유우기본신적이론성적회삽여간심,재교학중우기수요운용저일방법.통과재문학이론교학중궤충구체적합작학습방법적실천연구,시도천술“합작학습법”급문학이론교학소대래적격발학생주동성、촉진학생간재학습중호상방조、공동제고적풍기적형성이급증진학생간적감정교류,제승학습효솔적작용.
