天津农业科学
天津農業科學
천진농업과학
TIANJIN AGRICULTURAL SCIENCES
2015年
1期
114-117
,共4页
任务驱动%项目体验%植物造景设计%教学模式
任務驅動%項目體驗%植物造景設計%教學模式
임무구동%항목체험%식물조경설계%교학모식
“植物造景设计”作为园林专业的基础必修课,仅少数农林高校近年开设,但其传统教学普遍存在“四轻四重”的问题.笔者基于对园林专业“项目驱动式体验教学”的多年探索与实践,分别从该课程教学“模式改革的必要性”、“基于真实项目体验的教学模式特征”、“课程设计”、“模式构架”、“项目模块设计”、“教学组织形式创新”等方面进行阐述,旨在总结实践经验的基础上,为景观设计类专业的“教学模式改革”及其“卓越人才的培养”提供理论与实践参考.
“植物造景設計”作為園林專業的基礎必脩課,僅少數農林高校近年開設,但其傳統教學普遍存在“四輕四重”的問題.筆者基于對園林專業“項目驅動式體驗教學”的多年探索與實踐,分彆從該課程教學“模式改革的必要性”、“基于真實項目體驗的教學模式特徵”、“課程設計”、“模式構架”、“項目模塊設計”、“教學組織形式創新”等方麵進行闡述,旨在總結實踐經驗的基礎上,為景觀設計類專業的“教學模式改革”及其“卓越人纔的培養”提供理論與實踐參攷.
“식물조경설계”작위완림전업적기출필수과,부소수농림고교근년개설,단기전통교학보편존재“사경사중”적문제.필자기우대완림전업“항목구동식체험교학”적다년탐색여실천,분별종해과정교학“모식개혁적필요성”、“기우진실항목체험적교학모식특정”、“과정설계”、“모식구가”、“항목모괴설계”、“교학조직형식창신”등방면진행천술,지재총결실천경험적기출상,위경관설계류전업적“교학모식개혁”급기“탁월인재적배양”제공이론여실천삼고.
