计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
24期
69-72
,共4页
姚登峰%李晗静%李启隆%刘志丽
姚登峰%李晗靜%李啟隆%劉誌麗
요등봉%리함정%리계륭%류지려
计算机%改革%整合%无障碍
計算機%改革%整閤%無障礙
계산궤%개혁%정합%무장애
从计算机课程整合无障碍技术的教学实践出发,以软件测试技术课程的试验求证和扩展应用作为教学课题研究的主要内容,以无障碍教育理念为指导,探讨以信息无障碍为主线的教学体系构建研究和教学实践应用,在分析传统计算机课程体系核心能力的基础上,提出构建“整合无障碍技术的教学体系”的整体思路,阐述把无障碍实训体系融入到传统教学计划中的实践探索.
從計算機課程整閤無障礙技術的教學實踐齣髮,以軟件測試技術課程的試驗求證和擴展應用作為教學課題研究的主要內容,以無障礙教育理唸為指導,探討以信息無障礙為主線的教學體繫構建研究和教學實踐應用,在分析傳統計算機課程體繫覈心能力的基礎上,提齣構建“整閤無障礙技術的教學體繫”的整體思路,闡述把無障礙實訓體繫融入到傳統教學計劃中的實踐探索.
종계산궤과정정합무장애기술적교학실천출발,이연건측시기술과정적시험구증화확전응용작위교학과제연구적주요내용,이무장애교육이념위지도,탐토이신식무장애위주선적교학체계구건연구화교학실천응용,재분석전통계산궤과정체계핵심능력적기출상,제출구건“정합무장애기술적교학체계”적정체사로,천술파무장애실훈체계융입도전통교학계화중적실천탐색.