广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2014年
24期
149-150
,共2页
校企“双平台”%角色扮演法%环境工程%教学
校企“雙平檯”%角色扮縯法%環境工程%教學
교기“쌍평태”%각색분연법%배경공정%교학
基于环境监测与治理技术专业的教学实践,在分析社会需求和用人单位对环境专业学生素质、能力等人才规格要求的基础上,提出基于角色扮演的工程教学方法,以校企“双平台”实践教学体系基础为载体,完成环境工程角色扮演的设计与实施环节,并以水处理工艺教学为例,阐述了基于校企双平台的角色扮演法的教学过程,提高学生的教学参与积极性及教学效果.
基于環境鑑測與治理技術專業的教學實踐,在分析社會需求和用人單位對環境專業學生素質、能力等人纔規格要求的基礎上,提齣基于角色扮縯的工程教學方法,以校企“雙平檯”實踐教學體繫基礎為載體,完成環境工程角色扮縯的設計與實施環節,併以水處理工藝教學為例,闡述瞭基于校企雙平檯的角色扮縯法的教學過程,提高學生的教學參與積極性及教學效果.
기우배경감측여치리기술전업적교학실천,재분석사회수구화용인단위대배경전업학생소질、능력등인재규격요구적기출상,제출기우각색분연적공정교학방법,이교기“쌍평태”실천교학체계기출위재체,완성배경공정각색분연적설계여실시배절,병이수처리공예교학위례,천술료기우교기쌍평태적각색분연법적교학과정,제고학생적교학삼여적겁성급교학효과.
