新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
25期
215
,共1页
激发兴趣%培养习惯
激髮興趣%培養習慣
격발흥취%배양습관
兴趣是一个人对认识和探索活动的一种特殊倾向.兴趣往往是学习的起点.当一个人对某门学科产生兴趣的时候,他总是积极主动、心情愉快地进行学习,爱因斯坦曾说过:“最好的教师莫过于对知识本身的兴趣.”因此,教师要善于激发学生的学习兴趣.在课堂上,学生感到有需要才愿意学,感到有迫切需要才能学,主动学.
興趣是一箇人對認識和探索活動的一種特殊傾嚮.興趣往往是學習的起點.噹一箇人對某門學科產生興趣的時候,他總是積極主動、心情愉快地進行學習,愛因斯坦曾說過:“最好的教師莫過于對知識本身的興趣.”因此,教師要善于激髮學生的學習興趣.在課堂上,學生感到有需要纔願意學,感到有迫切需要纔能學,主動學.
흥취시일개인대인식화탐색활동적일충특수경향.흥취왕왕시학습적기점.당일개인대모문학과산생흥취적시후,타총시적겁주동、심정유쾌지진행학습,애인사탄증설과:“최호적교사막과우대지식본신적흥취.”인차,교사요선우격발학생적학습흥취.재과당상,학생감도유수요재원의학,감도유박절수요재능학,주동학.
