新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
25期
155-156
,共2页
高职学生%心理健康%教育%班主任
高職學生%心理健康%教育%班主任
고직학생%심리건강%교육%반주임
现行“统考统招”被第二批录取的高等职业院校的学生,他们对自己的客观认识往往不够准确.在迈入职高校门之后,普遍存在各种各样的心理问题.这些问题的解决需要多方面的努力,其中,高职班主任的工作是非常重要的一环.本文从高职学生班主任的实际工作出发,记录在高职班主任工作中遇到的一些小事,总结高职学生心理健康的特点,和对于这些小事的处理方法和态度,为高职班主任的工作提供一定的参考.
現行“統攷統招”被第二批錄取的高等職業院校的學生,他們對自己的客觀認識往往不夠準確.在邁入職高校門之後,普遍存在各種各樣的心理問題.這些問題的解決需要多方麵的努力,其中,高職班主任的工作是非常重要的一環.本文從高職學生班主任的實際工作齣髮,記錄在高職班主任工作中遇到的一些小事,總結高職學生心理健康的特點,和對于這些小事的處理方法和態度,為高職班主任的工作提供一定的參攷.
현행“통고통초”피제이비록취적고등직업원교적학생,타문대자기적객관인식왕왕불구준학.재매입직고교문지후,보편존재각충각양적심리문제.저사문제적해결수요다방면적노력,기중,고직반주임적공작시비상중요적일배.본문종고직학생반주임적실제공작출발,기록재고직반주임공작중우도적일사소사,총결고직학생심리건강적특점,화대우저사소사적처리방법화태도,위고직반주임적공작제공일정적삼고.
