新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
27期
259-260
,共2页
篆刻%校本课程%价值取向%学生发展%学校特色%教师发展
篆刻%校本課程%價值取嚮%學生髮展%學校特色%教師髮展
전각%교본과정%개치취향%학생발전%학교특색%교사발전
随着课程改革的不断深化,校本课程开发成了课改的热点话题.篆刻校本课程的开发和传统文化教育过程中存在着价值的迷失.我们通过实践认为,篆刻校本课程开发的价值取向主要体现在利于学生发展、提取学校办学特色和促进教师专业发展三个方面.为了实现篆刻校本课程开发的价值取向,必须树立学校精神,科学管理校本课程,以环境为契机,完善校园文化建设;强化教师校本课程开发意识,提高课程开发好研究的能力;培养学生兴趣,发展个性,树立精神,激发潜能,培养能力,提高学生文化素养,注重课外延伸,拓展学科技能.
隨著課程改革的不斷深化,校本課程開髮成瞭課改的熱點話題.篆刻校本課程的開髮和傳統文化教育過程中存在著價值的迷失.我們通過實踐認為,篆刻校本課程開髮的價值取嚮主要體現在利于學生髮展、提取學校辦學特色和促進教師專業髮展三箇方麵.為瞭實現篆刻校本課程開髮的價值取嚮,必鬚樹立學校精神,科學管理校本課程,以環境為契機,完善校園文化建設;彊化教師校本課程開髮意識,提高課程開髮好研究的能力;培養學生興趣,髮展箇性,樹立精神,激髮潛能,培養能力,提高學生文化素養,註重課外延伸,拓展學科技能.
수착과정개혁적불단심화,교본과정개발성료과개적열점화제.전각교본과정적개발화전통문화교육과정중존재착개치적미실.아문통과실천인위,전각교본과정개발적개치취향주요체현재리우학생발전、제취학교판학특색화촉진교사전업발전삼개방면.위료실현전각교본과정개발적개치취향,필수수립학교정신,과학관리교본과정,이배경위계궤,완선교완문화건설;강화교사교본과정개발의식,제고과정개발호연구적능력;배양학생흥취,발전개성,수립정신,격발잠능,배양능력,제고학생문화소양,주중과외연신,탁전학과기능.
