新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
25期
125
,共1页
英语教学%语感%生态%高职高专
英語教學%語感%生態%高職高專
영어교학%어감%생태%고직고전
本文从学生、教学环境、文化三个层面来诠释语感生态化的涵义,结合高职高专学生英语学习的现状,从这三个角度研究进行语感生态化培养需要从三方面着手:一、整个在校期的教学要长期规划;二、加强语言知识和文化的输入;三、对学生进行因材施教.
本文從學生、教學環境、文化三箇層麵來詮釋語感生態化的涵義,結閤高職高專學生英語學習的現狀,從這三箇角度研究進行語感生態化培養需要從三方麵著手:一、整箇在校期的教學要長期規劃;二、加彊語言知識和文化的輸入;三、對學生進行因材施教.
본문종학생、교학배경、문화삼개층면래전석어감생태화적함의,결합고직고전학생영어학습적현상,종저삼개각도연구진행어감생태화배양수요종삼방면착수:일、정개재교기적교학요장기규화;이、가강어언지식화문화적수입;삼、대학생진행인재시교.
