中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2014年
34期
120-124
,共5页
母婴床旁护理%初产妇%产后焦虑
母嬰床徬護理%初產婦%產後焦慮
모영상방호리%초산부%산후초필
Maternal-infant bed care%Primipara%Postpartum anxiety
目的 研究母婴床旁护理对初产妇产后焦虑水平的影响.方法 选择解放军总医院产科病房2014年5~6月住院分娩的50对母婴为对照组,2014年7~8月住院分娩的50对母婴为实验组.对照组实施传统的产科护理模式,实验组实施母婴床旁护理,即产妇及新生儿的各项护理操作及健康教育均由母婴专科护士在床旁完成.采用焦虑自评量表评价两组产妇在分娩当日及出院当日的评分情况,记录母婴知识掌握程度及婴儿护理技能掌握程度、对护理工作的临床满意度及其对丈夫的满意度.结果 实验组和对照组产妇在分娩当日焦虑总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);实验组产妇出院当日焦虑总分明显低于对照组,差异有高度统计学意义(P<0.01);实验组产妇母婴知识及格人数及婴儿护理水平及格人数均高于对照组,差异均有高度统计学意义(均P< 0.01),对护理工作的临床满意度及其对丈夫的满意度也较对照组明显提高,差异均有高度统计学意义(均P< 0.01).结论 母婴床旁护理模式可明显降低初产妇产后焦虑水平,促进产妇及家属掌握母婴保健知识和育儿技能,提高产妇满意度,值得推广应用.
目的 研究母嬰床徬護理對初產婦產後焦慮水平的影響.方法 選擇解放軍總醫院產科病房2014年5~6月住院分娩的50對母嬰為對照組,2014年7~8月住院分娩的50對母嬰為實驗組.對照組實施傳統的產科護理模式,實驗組實施母嬰床徬護理,即產婦及新生兒的各項護理操作及健康教育均由母嬰專科護士在床徬完成.採用焦慮自評量錶評價兩組產婦在分娩噹日及齣院噹日的評分情況,記錄母嬰知識掌握程度及嬰兒護理技能掌握程度、對護理工作的臨床滿意度及其對丈伕的滿意度.結果 實驗組和對照組產婦在分娩噹日焦慮總分比較,差異無統計學意義(P>0.05);實驗組產婦齣院噹日焦慮總分明顯低于對照組,差異有高度統計學意義(P<0.01);實驗組產婦母嬰知識及格人數及嬰兒護理水平及格人數均高于對照組,差異均有高度統計學意義(均P< 0.01),對護理工作的臨床滿意度及其對丈伕的滿意度也較對照組明顯提高,差異均有高度統計學意義(均P< 0.01).結論 母嬰床徬護理模式可明顯降低初產婦產後焦慮水平,促進產婦及傢屬掌握母嬰保健知識和育兒技能,提高產婦滿意度,值得推廣應用.
목적 연구모영상방호리대초산부산후초필수평적영향.방법 선택해방군총의원산과병방2014년5~6월주원분면적50대모영위대조조,2014년7~8월주원분면적50대모영위실험조.대조조실시전통적산과호리모식,실험조실시모영상방호리,즉산부급신생인적각항호리조작급건강교육균유모영전과호사재상방완성.채용초필자평량표평개량조산부재분면당일급출원당일적평분정황,기록모영지식장악정도급영인호리기능장악정도、대호리공작적림상만의도급기대장부적만의도.결과 실험조화대조조산부재분면당일초필총분비교,차이무통계학의의(P>0.05);실험조산부출원당일초필총분명현저우대조조,차이유고도통계학의의(P<0.01);실험조산부모영지식급격인수급영인호리수평급격인수균고우대조조,차이균유고도통계학의의(균P< 0.01),대호리공작적림상만의도급기대장부적만의도야교대조조명현제고,차이균유고도통계학의의(균P< 0.01).결론 모영상방호리모식가명현강저초산부산후초필수평,촉진산부급가속장악모영보건지식화육인기능,제고산부만의도,치득추엄응용.