管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2014年
22期
167-167
,共1页
青年教师%培养%教学
青年教師%培養%教學
청년교사%배양%교학
为了让青年教师尽快完成从学生到教师的角色转换，熟练掌握各项教学基本功，同时尽可能的挖掘出她们的潜力与创造力，详细制定了青年教师培养计划，将教学工作求强、教研活动求精、学生管理求实等三面旗帜牢牢的树立在青年教师心中。
為瞭讓青年教師儘快完成從學生到教師的角色轉換，熟練掌握各項教學基本功，同時儘可能的挖掘齣她們的潛力與創造力，詳細製定瞭青年教師培養計劃，將教學工作求彊、教研活動求精、學生管理求實等三麵旂幟牢牢的樹立在青年教師心中。
위료양청년교사진쾌완성종학생도교사적각색전환，숙련장악각항교학기본공，동시진가능적알굴출저문적잠력여창조력，상세제정료청년교사배양계화，장교학공작구강、교연활동구정、학생관리구실등삼면기치뢰뢰적수립재청년교사심중。
