江苏高教
江囌高教
강소고교
JIANGSU HIGHER EDUCATION
2015年
1期
100-104
,共5页
教育部直属高校%高校毕业生%就业质量%评价体系
教育部直屬高校%高校畢業生%就業質量%評價體繫
교육부직속고교%고교필업생%취업질량%평개체계
对高水平大学而言,考察毕业生的就业状况不能仅限于就业率的高低,还必须将就业质量纳入评价体系,以符合国家、社会和高校自身的心理预期.据此,建构科学合理的就业质量评价体系就显得十分必要.文章以教育部直属高校2013年发布的毕业生就业质量年度报告为研究对象,在分析其就业质量评价体系内涵、结构和特征的基础上得出以下结论:总体上教育部直属高校的就业质量评价体系仍存在评价标准不同、评价主体单一、数据来源各异、统计口径不一、评价机制不够完善等诸多问题.这些问题在很大程度上影响到就业质量评价的科学性与权威性.要改变这一状况,一是要建立科学合理的评价指标体系,二是要明确就业质量评价数据的具体来源,三是要完善以第三方为评价主体的就业质量评价机制,四是要实现评价主体的多元和评价口径的一致.
對高水平大學而言,攷察畢業生的就業狀況不能僅限于就業率的高低,還必鬚將就業質量納入評價體繫,以符閤國傢、社會和高校自身的心理預期.據此,建構科學閤理的就業質量評價體繫就顯得十分必要.文章以教育部直屬高校2013年髮佈的畢業生就業質量年度報告為研究對象,在分析其就業質量評價體繫內涵、結構和特徵的基礎上得齣以下結論:總體上教育部直屬高校的就業質量評價體繫仍存在評價標準不同、評價主體單一、數據來源各異、統計口徑不一、評價機製不夠完善等諸多問題.這些問題在很大程度上影響到就業質量評價的科學性與權威性.要改變這一狀況,一是要建立科學閤理的評價指標體繫,二是要明確就業質量評價數據的具體來源,三是要完善以第三方為評價主體的就業質量評價機製,四是要實現評價主體的多元和評價口徑的一緻.
대고수평대학이언,고찰필업생적취업상황불능부한우취업솔적고저,환필수장취업질량납입평개체계,이부합국가、사회화고교자신적심리예기.거차,건구과학합리적취업질량평개체계취현득십분필요.문장이교육부직속고교2013년발포적필업생취업질량년도보고위연구대상,재분석기취업질량평개체계내함、결구화특정적기출상득출이하결론:총체상교육부직속고교적취업질량평개체계잉존재평개표준불동、평개주체단일、수거래원각이、통계구경불일、평개궤제불구완선등제다문제.저사문제재흔대정도상영향도취업질량평개적과학성여권위성.요개변저일상황,일시요건립과학합리적평개지표체계,이시요명학취업질량평개수거적구체래원,삼시요완선이제삼방위평개주체적취업질량평개궤제,사시요실현평개주체적다원화평개구경적일치.
