江苏高教
江囌高教
강소고교
JIANGSU HIGHER EDUCATION
2015年
1期
22-27
,共6页
大学治理结构%教授治校%教授治学%学术权力%学术委员会
大學治理結構%教授治校%教授治學%學術權力%學術委員會
대학치리결구%교수치교%교수치학%학술권력%학술위원회
就目前学界呈现的学术观点而言,教授治校与教授治学之争,实则是关于学术权力的主张及其限度之辨.二者在肯定教授治理权、彰显学术权力等方面具有互通关联之处,但对学术权力限度的认识上却存有较大分歧.教授治校理念固然有益,但就实践而言却存在诸多困难;教授治学不啻为务实之举,但亦需避免沦为“仪式”,或因过度张扬而遭遇既有权力遏制,更不能走向“学霸治学”的极端.如何在厘清教授治校与教授治学关系基础上,在大学章程框架内进一步加强学术委员会制度建设,为学术权力的正当发挥提供必要舞台,将是建立和完善中国现代大学制度的一个重要努力方向.
就目前學界呈現的學術觀點而言,教授治校與教授治學之爭,實則是關于學術權力的主張及其限度之辨.二者在肯定教授治理權、彰顯學術權力等方麵具有互通關聯之處,但對學術權力限度的認識上卻存有較大分歧.教授治校理唸固然有益,但就實踐而言卻存在諸多睏難;教授治學不啻為務實之舉,但亦需避免淪為“儀式”,或因過度張颺而遭遇既有權力遏製,更不能走嚮“學霸治學”的極耑.如何在釐清教授治校與教授治學關繫基礎上,在大學章程框架內進一步加彊學術委員會製度建設,為學術權力的正噹髮揮提供必要舞檯,將是建立和完善中國現代大學製度的一箇重要努力方嚮.
취목전학계정현적학술관점이언,교수치교여교수치학지쟁,실칙시관우학술권력적주장급기한도지변.이자재긍정교수치리권、창현학술권력등방면구유호통관련지처,단대학술권력한도적인식상각존유교대분기.교수치교이념고연유익,단취실천이언각존재제다곤난;교수치학불시위무실지거,단역수피면륜위“의식”,혹인과도장양이조우기유권력알제,경불능주향“학패치학”적겁단.여하재전청교수치교여교수치학관계기출상,재대학장정광가내진일보가강학술위원회제도건설,위학술권력적정당발휘제공필요무태,장시건립화완선중국현대대학제도적일개중요노력방향.
