滁州学院学报
滁州學院學報
저주학원학보
JOURNAL OF CHUZHOU UNIVERSITY
2014年
5期
118-123
,共6页
新生%护理专业%专业承诺
新生%護理專業%專業承諾
신생%호리전업%전업승낙
目的:了解新入校护生护理专业承诺水平,分析与护理专业承诺水平相关的影响因素,为提升护生专业承诺水平起着积极的促进和指导作用.方法:采用护理专业承诺量表和基本情况调查表对519名新入校护生进行调查后用SPSS17.0行统计学分析.结果:新入校护生专业承诺总均分为103.42±16.22;是否独生子女、入学层次、就读意愿等因素对专业承诺水平的影响显著(均P＜0.05).结论:新入校护生专业承诺水平较高,新入校护生的个人特点、家庭情况对专业承诺水平均有影响,对新护生的专业承诺水平提高有指导作用.
目的:瞭解新入校護生護理專業承諾水平,分析與護理專業承諾水平相關的影響因素,為提升護生專業承諾水平起著積極的促進和指導作用.方法:採用護理專業承諾量錶和基本情況調查錶對519名新入校護生進行調查後用SPSS17.0行統計學分析.結果:新入校護生專業承諾總均分為103.42±16.22;是否獨生子女、入學層次、就讀意願等因素對專業承諾水平的影響顯著(均P＜0.05).結論:新入校護生專業承諾水平較高,新入校護生的箇人特點、傢庭情況對專業承諾水平均有影響,對新護生的專業承諾水平提高有指導作用.
목적:료해신입교호생호리전업승낙수평,분석여호리전업승낙수평상관적영향인소,위제승호생전업승낙수평기착적겁적촉진화지도작용.방법:채용호리전업승낙량표화기본정황조사표대519명신입교호생진행조사후용SPSS17.0행통계학분석.결과:신입교호생전업승낙총균분위103.42±16.22;시부독생자녀、입학층차、취독의원등인소대전업승낙수평적영향현저(균P＜0.05).결론:신입교호생전업승낙수평교고,신입교호생적개인특점、가정정황대전업승낙수평균유영향,대신호생적전업승낙수평제고유지도작용.
