农村经济与科技
農村經濟與科技
농촌경제여과기
RURAL ECONOMY AND SCIENCE--TECHNOLOGY
2014年
12期
179-180
,共2页
自媒体%思想政治教育%话语权
自媒體%思想政治教育%話語權
자매체%사상정치교육%화어권
唯有以历史、全球化的视角考察自媒体时代思想政治教育话语权面临的挑战,方能准确剖析、把握我国意识形态教育的真实对手及其真正目的,进而萌发破解之道:整合资源(挖掘、弘扬、诠释我国优秀传统文化的现代内涵)、精干队伍(培训、提升高校思政队伍开展网络思政工作的素养)、开发“微”产品(微课堂、微视频、微文化等)、“形而下”地提供“微”服务(主动关注、积极回应大学生真实诉求),赢得思想政治教育话语权。
唯有以歷史、全毬化的視角攷察自媒體時代思想政治教育話語權麵臨的挑戰,方能準確剖析、把握我國意識形態教育的真實對手及其真正目的,進而萌髮破解之道:整閤資源(挖掘、弘颺、詮釋我國優秀傳統文化的現代內涵)、精榦隊伍(培訓、提升高校思政隊伍開展網絡思政工作的素養)、開髮“微”產品(微課堂、微視頻、微文化等)、“形而下”地提供“微”服務(主動關註、積極迴應大學生真實訴求),贏得思想政治教育話語權。
유유이역사、전구화적시각고찰자매체시대사상정치교육화어권면림적도전,방능준학부석、파악아국의식형태교육적진실대수급기진정목적,진이맹발파해지도:정합자원(알굴、홍양、전석아국우수전통문화적현대내함)、정간대오(배훈、제승고교사정대오개전망락사정공작적소양)、개발“미”산품(미과당、미시빈、미문화등)、“형이하”지제공“미”복무(주동관주、적겁회응대학생진실소구),영득사상정치교육화어권。